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運用CLIL教學法，於美術學科內容----水彩創作中，藉西方之溼技法(wet-on-wet & wet-on-dry)之學習融入目標語言（英文）的學習。過程中，教師以高比例英文進行教學，並適時使用中文解釋抽象或不易理解之觀念。教材上考量英文文本之長度深度及多模態應用。同時，針對創作活動，設計相應之口語表達問題，並提供學生語言手卡(language support card)之語字句型及可能答案(possible answers)，幫助學生產出句型及合適答案。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
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