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介紹宜蘭傳統捕魚文化，還有實際操作的側錄片段，讓大家能夠清楚看到傳統捕魚的過程，另外也採訪當地居民，讓大家可以了解牽罟文化的流傳，也希望透過影片讓傳統文化能永存下去
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺灣海洋大學
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
C1 道德實踐與公民意識
A2 系統思考與解決問題
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