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人類為維持生計、人類福祉和社會經濟發展，並確保免受水媒傳播汙染及與水有關的災害，及保護生態系統，藉此保障能永續獲得優質用水及區域和平。
資訊
領域：健康與體育領域-健康與體育
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Fb 健康促進與疾病預防
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動，和生活空間的使用有關聯性。
Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維護生態環境的永續發展，全球須共同關心許多議題。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：INf-Ⅲ-5 臺灣的主要天然災害之認識及防災避難。
INg-Ⅲ-2 人類活動與其他生物的活動會相互影響，不當引進外來物種可能造成經濟損失和生態破壞。
INg-Ⅲ-6 碳足跡與水足跡所代表環境的意涵。
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