:::
環境倫理-01 永續農業
永續農業是一種動植物生產操作的整合系統,是一種可以長期耕作的方式。除供人類糧食及纖維所需還能提升農民及社會上的生活品質。且對非再生資源及農業資源做最有效的利用。
知識架構
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ca-Ⅲ-2 土地利用反映過去和現在的環境變遷,以及對未來的展望。
Ce-Ⅲ-2 在經濟發展過程中,資源的使用會產生意義與價值的轉變,但也可能引發爭議。
Ce-Ⅲ-2 在經濟發展過程中,資源的使用會產生意義與價值的轉變,但也可能引發爭議。
議題
環境教育
能源教育
能源教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
製作年份
2024
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:因材網
上傳時間
2024-01-18
章節
目前沒有章節資訊
相關資源
Minecraft新魔法:校園福爾摩斯的沙盒世界
策展文章
讓我們利用教育大市集數位資源探索跳繩花式動作
策展文章
糖果大爆險 (Candy Crush Saga)
web
樂遊山林行動家
計劃專區
大王崛啟
計劃專區
切割操作案例
web
修邊機操作
web
原住民族大揭密
策展文章
再造歷史現場-嘉義市政府文化局107年度嘉義市木業製材所清查計畫紀錄影片
web
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 6 屋頂玩藝術 真的不『剪』單
web
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 4—1講古的童玩 原來童玩這樣來
web
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 4—2講古的童玩 李宅都是我的遊戲場
web
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 5 一齣紙偶戲腳本
web
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 3—2紋路尋寶記 木刻水印自己來
web
再造歷史現場-大溪遊戲小學堂 3—1紋路尋寶記 活靈活現好神奇
web
「砂磨」機械的操作與安全防護規則評量
web
散戲_閱讀比較
web
散戲_全文注釋
web
散戲_綜合活動
web
中元節
策展文章
💬 資源評論或心得分享
0 則評論