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1.讓學生了解運算思維的概念與步驟。 2.讓學生透過「買刮刮樂彩券」的支出和獲利,運用運算思維的解析框架,解析問題與分析金額的變化。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
引用時請標示資料來源:教育部
2024
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
2024-03-07
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