:::
國小_EP05_黃金騎士_思考教室_教學影片
教學運用:
透過影片讓學生認識身為自行車駕駛者該有的觀念,以及防禦駕駛概念,其學習重點如下:
◆ 認知身為"駕駛"的概念,了解自行車駕駛空間。
◆ 注意視野死角與內輪差,應保持足夠距離。
◆ 注意路邊臨停車門突開啟,變換車道前應觀察。
故事大綱:
思考教室裡,奶奶帶著小妖們一起回顧本集影片,再次和大家分享交通安全裡其他的小知識。
應對重點:
◆ 00:55 1.認知身為「駕駛」的概念,了解自行車騎乘空間 (應騎在自行車專用道)
◆ 02:46 2.騎士騎乘於車道上,因自行車體積小,不容易被汽車駕駛看見,
更有視野死角及內輪差的風險,遇到大型車應保持足夠的距離騎乘。
◆ 03:51 3.自行車跟車之安全距離,悠閒騎車時(約10km/h)應該保持約一
輛小客車之車距,變換動線時要前後左右查看,確認安全才
變換車道。
◆ 05:31 ✸延伸互動✸火猴決定今天開始騎自行車上學,但他覺得戴上安全帽
好熱,路上也沒人戴安全帽。因此,他不想要戴安全帽了。請小
朋友幫幫忙,一起討論火猴騎乘自行車時,可以不戴安全帽嗎。
課程模組:
◆ 快樂安全行-P.182-P.217
知識架構
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
製作年份
2024
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2023-01-19
相關資源
八歲,一個人去旅行
web
熱對物質的影響~熱脹冷縮
web
消費停看聽
web
「蕃」轉健康新觀念
web
翰林五上一萬五千元學生證
web
觸屏教案-英文
web
Be an Early Bird
web
音樂欣賞「波斯市場」
web
中年級閱讀指導-11堂智慧故事課
web
math\PTC_A00000043
web
TYC_rsc00000720
web
3-2 連比(南一版)
web
teach3a
web
教案設計
web
五、爬山
web
美妙的聲音
web
翰林小五上國語L10補充教材
web
與壓花邂逅
web
nantou_1397_翰林-第四冊-第二單元-認識公尺教案
web
線上教學的實施─居家用電的安全
策展文章
💬 資源評論或心得分享
0 則評論