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【普高地科雙語課程】飽和水氣壓曲線:雙語教學策略分析

此雙語地科課程聚焦於飽和水氣壓曲線的複習與應用,本影片分析該課程所採用之雙語教學技巧及課程設計理念。首先,教師透過影片引發學生的好奇心,接著,以焦點討論法來分析影片,採用自由分組的方式讓學生進行交流,同時在學習單上以雙語記錄所學的內容。此外,教師進一步分析教學過程,說明肢體動作、教材搭配、師生互動的重要性,最後提供課後分析資料並分享教學反思。
知識架構
領域:雙語教學課程-雙語教學課程

領域:自然科學領域-地球科學
製作年份
2023
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:教育部國民及學前教育署
上傳時間
2022-12-29

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