:::
運算思維融入數學教材-怎樣解題單元Scratch操作教學影片
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-6-9 解題：由問題中的數量關係，列出恰當的算式解題（同R-6-4）。可包含（1）較複雜的模式（如座位排列模式）；（2）較複雜的計數：乘法原理、加法原理或其混合；（3）較複雜之情境：如年齡問題、流水問題、和差問題、雞兔問題。連結R-6-2、R-6-3。
R-6-2 數量關係：代數與函數的前置經驗。從具體情境或數量模式之活動出發，做觀察、推理、說明。
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
資源評論或心得分享
相關資源
00:06:40
問題回報
檢舉
