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【普高美術科雙語課程】編導式攝影:雙語教學策略分析(上)
本影片分析「編導式攝影」雙語課程,此課程是兩位教師跨校合作交流的成果。學習目標包含基礎攝影、編導式攝影以及性別議題融入,教學時透過提問引導學生思考,同時以跨語言使用的技巧講解,也讓學生分組討論想法。最後,教師說明六週的整體課程規劃。
知識架構
領域:藝術領域-藝術生活
領域:雙語教學課程-雙語教學課程
製作年份
2022
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:教育部國民及學前教育署
上傳時間
2022-12-28
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