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數位學習好幫手–因材網操作（初階）＼恆溫教養–用同理心和孩子一起解情緒的鎖
課程名稱：數位學習好幫手–因材網操作（初階）＼恆溫教養–用同理心和孩子一起解情緒的鎖
講師：臺中市四張犁國小詹斐雲組長、黃之盈心理師
主持人：臺北市立大學 黃思華副教授
課程內容：臺中市四張犁國小詹斐雲組長向我們說明因材網的初階課程，提到適性學習對於學生的重要性，透過適性學習平台可以快速診斷學生的學習弱點，並整合出相應的強化課程。最後與家長介紹因材網對於學生自主學習的好處與其使用方式，透過因材網內建的多元功能，能夠追蹤孩子的學習進度並制定個別化的學習方案。
黃之盈心理師強調及時理解孩子心理活動的重要性，並闡述挫折感對於孩子心理的影響力。家長需要特別關注青春期孩子的心情浮動，利用「同理」與「建議」慢慢引導孩子的同時也需要開導自己，避免錯誤觀念與陋習的產生。另外家長在開導孩子時也需要開導自己，在自我審視的同時找出雙方觀念上的衝突。
知識架構
領域：科技領域-資訊科技
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部資科司
上傳時間
2022-12-22
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