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1437-第十課加加減減(3-3)-小二國語(翰林)
配合翰林版國語課本
國小二年級上學期
第十課加加減減
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-6 1,000 個常用語詞的使用。
Cb-Ⅰ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里的關係。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Bb-Ⅰ-4 直接抒情。
Cb-Ⅰ-2 各類文本中所反映的個人與家庭、鄉里的關係。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Bb-Ⅰ-4 直接抒情。
學習表現:6-Ⅰ-3 寫出語意完整的句子、主題明確的段落。
6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
3-Ⅰ-4 利用注音讀物,學習閱讀,享受閱讀樂趣。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
5-Ⅰ-7 運用簡單的預測、推論等策略,找出句子和段落明示的因果關係,理解文本內容。
6-Ⅰ-4 使用仿寫、接寫等技巧寫作。
3-Ⅰ-4 利用注音讀物,學習閱讀,享受閱讀樂趣。
5-Ⅰ-1 以適切的速率正確地朗讀文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
5-Ⅰ-7 運用簡單的預測、推論等策略,找出句子和段落明示的因果關係,理解文本內容。
議題
閱讀素養教育
家庭教育
家庭教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B1 符號運用與溝通表達
製作年份
2022
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-10-08
章節
目前沒有章節資訊
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