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1379-第十四課如果,我的房間(2-2)-小二國語(南一)
配合南一版國語課本
國小二年級下學期
第十四課如果,我的房間配合南一版國語課本
國小二年級下學期
第十四課如果,我的房間配合南一版國語課本
國小二年級下學期
第十四課如果,我的房間配合南一版國語課本
國小二年級下學期
第十四課如果,我的房間
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
學習表現:6-Ⅰ-3 寫出語意完整的句子、主題明確的段落。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字,使用 700 字。
4-Ⅰ-5 認識基本筆畫、筆順,掌握運筆原則,寫出正確及工整的國字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字,使用 700 字。
4-Ⅰ-5 認識基本筆畫、筆順,掌握運筆原則,寫出正確及工整的國字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
議題
閱讀素養教育
家庭教育
家庭教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
製作年份
2022
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-06-06
章節
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