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2398-總複習(二)二位數加減、使用錢幣、報讀月曆-小一數學(康軒)

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教育部
疫起線上看、數學、康軒、一年級
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配合康軒版數學課本 國小一年級下學期 總複習(二)二位數加減、使用錢幣、報讀月曆配合康軒版數學課本 國小一年級下學期 總複習(二)二位數加減、使用錢幣、報讀月曆配合康軒版數學課本 國小一年級下學期 總複習(二)二位數加減、使用錢幣、報讀月曆
知識架構
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-1-2 加法和減法：加法和減法的意義與應用。含「添加型」、「併加型」、「拿走型」、「比較型」等應用問題。加法和減法算式。
N-1-3 基本加減法：以操作活動為主。以熟練為目標。指 1到 10 之數與 1 到 10 之數的加法，及反向的減法計算。
N-1-4 解題：1 元、5 元、10 元、 50 元、100 元。以操作活動 為主。數錢、換錢、找錢。
N-1-6 日常時間用語：以操作活動為主。簡單日期報讀「幾月幾日」；「明天」、「今天」、「昨天」；「上午」、「中午」、「下午」、「晚上」。簡單時刻報讀「整點」與「半點」。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-1-2 加法和減法：加法和減法的意義與應用。含「添加型」、「併加型」、「拿走型」、「比較型」等應用問題。加法和減法算式。
N-1-4 解題：1 元、5 元、10 元、 50 元、100 元。以操作活動 為主。數錢、換錢、找錢。
N-1-6 日常時間用語：以操作活動為主。簡單日期報讀「幾月幾日」；「明天」、「今天」、「昨天」；「上午」、「中午」、「下午」、「晚上」。簡單時刻報讀「整點」與「半點」。
學習表現：n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義，熟練基本加減法並能流暢計算。
n-Ⅰ-3 應用加法和減法的計算或估算於日常應用解題。
n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
議題
家庭教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-06-01

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