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1320-第九課七彩的虹(4-3)-小一國語(康軒)
配合康軒版國語課本
國小一年級下學期
第九課七彩的虹配合康軒版國語課本
國小一年級下學期
第九課七彩的虹
知識架構
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ca-Ⅰ-1 各類文本中與日常生活相關的文化內涵。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ba-Ⅰ-1 順敘法。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
Ca-Ⅰ-1 各類文本中與日常生活相關的文化內涵。
Aa-Ⅰ-5 標注注音符號的各類文本。
Ad-Ⅰ-2 篇章的大意。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ba-Ⅰ-1 順敘法。
Ab-Ⅰ-3 常用字筆畫及部件的空間結構。
學習表現：6-Ⅰ-2 透過閱讀及觀察，積累寫作材料。
2-Ⅰ-3 與他人交談時，能適當的提問、合宜的回答，並分享想法。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-3 運用注音符號表達想法，記錄訊息。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
2-Ⅰ-3 與他人交談時，能適當的提問、合宜的回答，並分享想法。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-3 運用注音符號表達想法，記錄訊息。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
議題
環境教育
品德教育
品德教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-05-04
章節
目前沒有章節資訊
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