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1309-第八課實驗室的意外(4-3)-小二國語(翰林)
配合翰林版國語課本
國小二年級下學期
第八課實驗室的意外配合翰林版國語課本
國小二年級下學期
第八課實驗室的意外
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:Ca-Ⅰ-1 各類文本中與日常生活相關的文化內涵。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ba-Ⅰ-1 順敘法。
Ad-Ⅰ-3 故事、童詩等。
Ba-Ⅰ-1 順敘法。
學習表現:2-Ⅰ-3 與他人交談時,能適當的提問、合宜的回答,並分享想法。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息,有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字,也能利用國字鞏固注音符號的學習。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理,輔助識字。
5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息,有適切的表情跟肢體語言。
3-Ⅰ-2 運用注音符號輔助識字,也能利用國字鞏固注音符號的學習。
4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理,輔助識字。
5-Ⅰ-3 讀懂與學習階段相符的文本。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
議題
科技教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-05-04
章節
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