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運算思維融入數學教材-分數與小數單元-Scratch操作教學影片
Scratch操作-能將分數標示在數線上
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:N-5-6 整數相除之分數表示:從分裝(測量)和平分的觀點,分別說明整數相除為分數之意義與合理性。
議題
資訊教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
製作年份
2022
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
上傳時間
2022-04-18
章節
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