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1258-第六課有禮貌的回答(4-3)-小二國語(翰林)
配合翰林版國語課本
國小二年級下學期
第六課有禮貌的回答
知識架構
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ab-Ⅰ-5 1,500 個常用語詞的認念。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ab-Ⅰ-1 1,000 個常用字的字形、字音和字義。
Ab-Ⅰ-2 700 個常用字的使用。
Ac-Ⅰ-3 基本文句的語氣與意義。
Ab-Ⅰ-1 1,000 個常用字的字形、字音和字義。
Ab-Ⅰ-2 700 個常用字的使用。
學習表現：1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字，使用 700 字。
4-Ⅰ-5 認識基本筆畫、筆順，掌握運筆原則，寫出正確及工整的國字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
5-Ⅰ-5 認識簡易的記敘、抒情及應用文本的特徵。
5-Ⅰ-7 運用簡單的預測、推論等策略，找出句子和段落明示的因果關係，理解文本內容。
4-Ⅰ-1 認識常用國字至少 1,000 字，使用 700 字。
4-Ⅰ-5 認識基本筆畫、筆順，掌握運筆原則，寫出正確及工整的國字。
5-Ⅰ-4 了解文本中的重要訊息與觀點。
5-Ⅰ-5 認識簡易的記敘、抒情及應用文本的特徵。
5-Ⅰ-7 運用簡單的預測、推論等策略，找出句子和段落明示的因果關係，理解文本內容。
議題
生命教育
生涯規劃教育
人權教育
品德教育
生涯規劃教育
人權教育
品德教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
C2 人際關係與團隊合作
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2022-04-08
章節
目前沒有章節資訊
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