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南湖國小混成學習方案／518事變線上教學的想法與作法
課程名稱：南湖國小混成學習方案／518事變線上教學的想法與作法
講師：臺北市南湖國小 汪明芳校長、臺北市南湖國小 李官珉教資中心主任
主持人：臺北市立大學 黃思華副教授
課程內容：本場次研習課程由臺北市南湖國小汪明芳校長與李官珉教資中心主任擔任講師，臺北市立大學黃思華副教授擔任主持人。汪明芳校長介紹疫情下教育現場的改變，包括學生學習、教師教學、學校行政、家長參與等方面，接著介紹混成學習的定義，其他國家的做法，之後說明臺北市的混成作法，與南湖國小自身的做法，說明他們在倉促中所做的努力。李官珉主任使用電子屏幕講解從去年5月18日後，突如其來的線上教學所造成的衝擊，包括線上教學能力的精進、設備的精進、危機處理應變能力的精進與線上教學的缺點，再講述南湖國小在行政與教師方面的作為，包括提供線上教學資源、教學演練等。
知識架構
領域：科技領域-資訊科技
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部資科司
上傳時間
2022-02-25
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