:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
觀看次數:318 次
簡易環控系統程式語言編寫-開發程式語言應用在農業生產與栽培管理II
video
提供者:
教育部
關鍵字:
新農業
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
1. 說明焚風的成因。 2. 指出形成焚風的氣象因素。 說明焚風預警系統的程式語法實作。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
製作年份
2021
知識架構
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:資 H-Ⅴ-4 資訊科技對人類社會之影響。
資 H-Ⅴ-5 資訊科技相關行業之進路與生涯發展。
學習表現:運 p-Ⅴ-1 能整合資訊科技進行有效的溝通表達。
※設 k-Ⅴ-2 能了解科技產業現況及新興科技發展趨勢。
※設 s-Ⅴ-2 能針對實作需求,有效活用材料、工具並進行精確加工處理。
議題
資訊教育
科技教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
上傳時間
2021-10-12
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
複製影片網址
QR code
.
分享至:
複製
指定時間區段
影片開始時間
:
:
影片結束時間
:
:
確定