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在部分沿海地帶，例如苗栗、恆春等會看到岸邊有很多大型的風車?為什麼風車旋轉就能產生電呢?從接下來的影片，可以學習能源與動力的相關內容，還有更多介紹風力發電的小作品呦。第二段影片則是一個小創客憑藉著興趣自行鑽研，利用瓦楞紙完成許多的作品，這些作品也都能兼顧結構的強度與機構的靈活度。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：生 A-Ⅳ-4 日常科技產品的能源與動力應用。
學習表現：設 k-Ⅳ-2 能了解科技產品的基本原理、發展歷程、與創新關鍵。
設 a-Ⅳ-3 能主動關注人與科技、社會、環境的關係。
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
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