:::
124-獨立特派員-綠能本色+電動車好嗎-疫起線上看-科技- 國小(高)
同學們，以車代步，汽車已經成為現代人不可或缺的工具，但是汽車也帶來嚴重的空氣污染，同時面臨石油短缺的問題。因此人類研發電動車，希望能改善環境汙染，並且有效降低溫室效應。
可是，電動車也有副作用，除了仰賴電力，你們知道，電動車還面臨甚麼樣的考驗嗎？
綠色能源與綠能發電已經成為世界潮流，現在讓我們一起來了解，如何才能邁向無核家園吧！
知識架構
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小5-6年級(三)
學習內容：科議 S-Ⅲ-1 科技的發明與創新。
學習表現：科議 k-Ⅱ-2 概述科技發展與創新的歷程。
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2021
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2021-09-24
章節
目前沒有章節資訊
相關資源
目前沒有相關資源
💬 資源評論或心得分享
0 則評論