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數位閱讀
本場次線上教學教師增能課程由宜蘭縣竹林國小蔡孟耘教師擔任講師，小壁虎老師不藏私地分享他的部落格，多年來的教學經驗提供給大家做參考。這場研習主要在討論數位閱讀，從「訊息特徵」「讀者能力」「閱讀方法」這三個面向去探討這門課程，訊息特徵可以讓學生訓練自己的專注力、自制力，讀者能力讓學生可以去比較、統整搜尋到的資料，並且去練習做重點摘要，閱讀方法則是後設認知與自我學習的訓練，小壁虎老師在課堂上也分享了好用的數位閱讀練習平台「數位讀寫網」，讓學生也可以上線上閱讀課。最後老師分享如何使用OBS錄製螢幕操作影片，方便給學生自主學習時反覆觀看，小壁虎老師一步一步示範操作，讓在場老師都能輕鬆學習。
知識架構
領域：科技領域-資訊科技
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2021
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部資科司
上傳時間
2021-09-24
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