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配合翰林版數學課本
國小一年級上學期
學習加油讚(一)配合翰林版數學課本
國小一年級上學期
學習加油讚(一)配合翰林版數學課本
國小一年級上學期
學習加油讚(一)配合翰林版數學課本
國小一年級上學期
學習加油讚(一)
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-1-5 長度（同 S-1-1）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位）。
S-1-1 長度（同 N-1-5）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位。）
S-1-2 形體的操作：以操作活動為主。描繪、複製、拼貼、堆疊。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-1-5 長度（同 S-1-1）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位）。
S-1-2 形體的操作：以操作活動為主。描繪、複製、拼貼、堆疊。
學習表現：n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
s-Ⅰ-1 從操作活動，初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
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