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04-流言追追追-保溫商品大搜密-疫起線上看-科技-國小(高)
教育部
疫起線上看國小高年級保溫瓶發熱衣流言追追追

科技進步,帶來生活的便利,保溫瓶中的熱水,讓我隨時能喝上一口溫熱的開水,驅除身體的寒意;套上一件輕薄的發熱衣 ,讓我不必穿著厚重的衣服,也能達到保暖的效果。 網路流傳「可以吸附磁鐵的保溫瓶效果才是好的」,這是真的嗎? 坊間賣的發熱衣,哪一種材質的效果最好?清洗過的發熱衣效果會變差,是真的嗎? 各位同學,我們跟著「流言追追追」,一起「保溫商品大搜密」吧!
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2021
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
學習內容:資 P-Ⅳ-2 結構化程式設計。
學習表現:設 k-Ⅴ-3 能分析、思辨與批判人與科技、社會、環境之間的關係。
科技教育
B2 科技資訊與媒體素養
2021-08-30
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