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水往低處流，血往哪裡流？(血液循環)【LIS科學史】上

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EDU LIS (LIS情境科學教材)
生物、哈維、血液循環
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血從哪裡來？要往哪裡去？ 靜脈動脈傻傻分不清楚？ 關於人體中流淌的血液，從古至今有無數的猜測 而最後的答案又是如何呢？ 就讓我們跟著皇家醫生哈維一起揭開謎底吧！
知識架構
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Db-Ⅳ-2 動物體（以人體為例）的循環系統能將體內的物質運輸至各細胞處，並進行物質交換。並經由心跳、心音及脈搏的探測，以了解循環系統的運作情形。
議題
科技教育
品德教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
製作年份
2021
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:LIS情境科學教材
上傳時間
2021-07-31

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