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教育部線上教學教師增能系列課程-線上教室小班教學與班級經營
本場線上教學教師增能系列課程中邀請小麥老師分享在停課期間如何使用因材網結合四學模式備課。老師分享數學及國文的經驗,小班教學著重在班級經營,老師的班級是四年級只有7位,首先在線上教學前就需要先跟孩子們建立線上教學的規則,每天上課老師會先請學生在留言處留下體溫,分享一件生活上印象深刻的事情或是講一個笑話,老師會透過teams或Google Meet做視訊教學,並即時回饋孩子的問題、批改考卷寫下溫馨的評論,也會使用Line跟學生家長分享孩子學習狀況。老師也有分享多種小妙招,如大圖輸出星空圖讓孩子自己在家用螢光筆畫上綠色讓孩子增加成就感、使用padlet 邀請各組學生共筆可以在上面看到其他組別的分享、使用Kahoot! 讓孩子進行課外延伸題的搶答等。本場次參與老師們皆反應此場次非常接地氣,也學到很多實用的班經技巧。歡迎大家一同來學習!!!
知識架構
領域:科技領域-資訊科技
議題
科技教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2021
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部資訊與科技教育司
上傳時間
2021-07-16
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