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自古以來，人們就有一個疑惑
不會動的植物，到底是怎麼進食的呢？
是跟月底的小編一樣吃土嗎？
還是修仙之人一樣吸收天地精華？
就跟著瑟訥比埃一起揭開植物最神秘的一面吧！
資訊
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引用時請標示資料來源:LIS情境科學教材
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Bc-Ⅳ-3 植物利用葉綠體進行光合作用，將二氧化碳和水轉變成醣類養分，並釋出氧氣；養分可供植物本身及動物生長所需。
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
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