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食品安全與健康飲食管理(二)影片2-3
教育部 (國立蘭陽女中)
問題解決、生活技能、健康生活、飲食管理、健康風險、疾病預防、健康飲食、健康覺察
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藉由飲食問題情境大診斷活動設計,批判思考不同飲食問題及各組提出解決方案
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2019
領域：健康與體育領域-健康與護理
學習階段：高中10-12年級(五)
安全教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
2021-01-15
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