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由職災新聞引導學生思考職業的潛在危機;知道職業傷害與職業疾病的不同;透過新聞事件認識職業傷病常見原因與發生的樣態。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2020
領域:健康與體育領域-健康與護理
學習階段:高中10-12年級(五)
安全教育
戶外教育
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
2021-01-15
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