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面對未知的疫情,我們需要理性思考來釐清生活中多元複雜的訊息,當你在網路或群組轉傳相關新聞訊息時,可以考慮報導的內容是事實還是一種個人的觀點?另一方面,也要練習反思,看看自己有沒有落入僵化或偏執的思考,審慎的思辨與判斷,才不至於因為假訊息或錯誤的理解而造成恐慌,這集節目我們可以一起來探討這些問題。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2020
領域:綜合活動領域-生命教育
學習階段:高中10-12年級(五)
2020-09-12
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