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課程中透過生活經驗的分享,學習了生涯危機的類型,也透過【無人商店】短片與【新冠肺炎】的情境討論,了解到:危機除了是危險之外,也提供了新的機會。介紹一本書【做自己的生命設計師】,運用書中〝設計思考〞的架構來練習如何重擬問題,並創意思考解決危機的方法。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2020
領域:綜合活動領域-生涯規劃
學習階段:高中10-12年級(五)
2020-09-14
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