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緒論6.簡易的實驗設計
國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
控制變因、操作變因、應變變因
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一、說明進行簡易的實驗設計時，應該要注意的事項 二、認識控制變因、操作變因、應變變因
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2014
領域：自然科學領域-化學
學習階段：高中10-12年級(五)
2020-07-30
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