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一、觀察藍瓶變色的現象
二、推測藍色與無色之間振盪的原因
三、認識搖晃與氧氣之間的關係
資訊
領域:自然科學領域-化學
學習階段:高中10-12年級(五)
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國家教育研究院、教育部國民及學前教育署、台達文教基金會
2014
2020-07-30
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