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顯微觀察以水蚤為例作觀察的介紹。製作玻片方法、不同倍率的觀察及水蚤內部構造。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2017
領域:自然科學領域-生物
學習階段:高中10-12年級(五)
2020-07-29
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