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v0851 國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位
臺北市政府教育局
國小數學、速度、意義、普遍單位
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國小數學 認識速度的意義，及其普遍單位
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2015
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2019-12-09
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