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因為氣體我們看不到,所以所有氣體的行為,只能由實驗的現象來解釋氣體的行為。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2015
領域:自然科學領域-化學
學習階段:高中10-12年級(五)
2019-12-09
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