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1.透過資料收集及討論等方式,了解生活中對食物保存的方法。rn2.從食物保存的方式推論發霉與溫度、溼度、添加物等因素的關係。
資訊
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:臺南市政府教育局
2016
2019-12-08
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