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1. 引導學生建立模型以了解自然界的方法rn2. 利用牛頓運動定律推導微觀量與巨觀量間的數學關係式rn3. 了解分子的平均移動動能與溫度的關係rn4. 瞭解方均根速率的定義與計算rn
資訊
領域:自然科學領域-物理
學習階段:高中10-12年級(五)
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引用時請標示資料來源:高雄市政府教育局
2016
2019-12-07
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