:::
網站導覽
觀看次數：928 次
5-3-3-5六何法(五)統整一
高雄市政府教育局
六何法、自我提問
收藏收藏
問題回報問題回報 檢舉檢舉 加入追蹤 加入追蹤
六何法是自我提問的方法，也是重要的閱讀理解策略。本課程以師生有趣的對話，引導學生學習六何法，老師從文章中指導後，再讓徐生進行實作練習，可以了解六何法的意義及使用的方法。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2017
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
2019-12-07
資源評論或心得分享