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針對拼字上相似的單字做 minimal pairs 的辨識
學習目標、主題和內容：英語裡有許多字看起來類似卻又有不同的含義，今天我們要來兩兩比較，並釐清其含義，使得學生在使用時，不會犯錯，也能有更清楚的概念。這個單元的學習內容是學習英語中看起來長的很像，但同學比較容易搞混的一些英語單字，這些字看起來很像，但他們並不一樣，含義不一樣，唸法不一樣，使用方法也不一樣，這些字有些是多了一個字母，有些是可能字尾字母長的不一樣，都有可能，為了讓同學更能釐清其用法，我們製作了這部影片，希望同學在看過影片之後，之後再看到這些字時，不要再被騙或搞混。 希望透過老師的解說和示範，大家跟著模仿、跟讀、練習、聽音辨字、，以及看字讀音等練習活動，以達到正音的成效。
知識架構
領域：語文領域-英語文
學習階段：國小3-4年級(二)
製作年份
2015
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高雄市政府教育局
上傳時間
2019-12-06
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