:::
觀看次數：462 次
問題回報
檢舉
1.辨識生字形成的過程及認識字根字首字尾。rn2.利用已知的字根字首字尾或生字當中已知的部分，以「諧音法」或「故事聯想法」去拼湊出生字的意思。
資訊
領域：語文領域-英語文
學習階段：高中10-12年級(五)
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高雄市政府教育局
2016
2019-12-06
資源評論或心得分享
相關資源
