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3-3-2-3分析/推論
臺南市政府教育局
推論、段落推論
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運用段落理解步驟，加上句型和連接詞的輔助，可以推論段落涵義、作者觀點或寫作目的。
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引用時請標示資料來源:臺南市政府教育局
2017
領域：語文領域-國語文
學習階段：國中7-9年級(四)
2019-12-05
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