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5-3-3-1六何法(一)人+事
六何法人+事

透過簡單的例句,讓低年級小朋友認識六何法中的「何人」及「何事」,並學習從國語課文中分析出什麼人。以及各個人物所做的事情是什麼。經過從句子和故事中分析出「人+事」的練習,培養學生對於事實型自我提問策略的理解能力。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2017
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小1-2年級(一)
2019-12-04
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