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1-19_有限狀態自動機、圖形、一般化、資料表示方法與邏輯思維(2)
CS T_T偷插電的資訊科學教學活動示範2.0:1-10_演算法、邏輯推理與計算模型
描述:CS T_T偷插電的資訊科學(Computer Science for Taiwan Teens),一套專為國中生設計的資訊教材。
希望藉由各種探索與體驗活動,讓學生學會基本的資訊科學以及運算思維的概念。
本教材以創用CC 4.0 姓名標示 - 非商業性 - 相同方式分享釋出。授權相關資訊請參考以下網址:
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/dee.zh_TW
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知識架構
製作年份
2018
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2018-08-04
章節
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