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CS T_T偷插電的資訊科學教學活動示範2.0：1-14_抽象化、數學與電腦的連結關係，電腦程式的交互測試概念
CS T_T偷插電的資訊科學(Computer Science for Taiwan Teens)，一套專為國中生設計的資訊教材。
希望藉由各種探索與體驗活動，讓學生學會基本的資訊科學以及運算思維的概念。
本教材以創用CC 4.0 姓名標示 - 非商業性 - 相同方式分享釋出。授權相關資訊請參考以下網址：
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.2/dee.zh_TW
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知識架構
製作年份
2018
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2018-08-02
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