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活化教學_校園遊藝，長安美力 - 臺北市立長安國中
國家教育研究院
活化教學、長安國中
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「美感應該是一種生活態度，對於生活及其他學習都具有正向的助益。」因此，長安國中的老師們開始進行教學的翻轉與創思，引導學生感受長安生態與人文之美，進而探索並展現長安的藝文之美，最後落實藝術生活化、生活藝術化的願景，成功讓學生擺脫舊有的思維與框架，培養出一顆顆美感的希望種籽。
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2016
領域：藝術領域-視覺藝術
學習階段：國中7-9年級(四)
2017-03-28
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