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身心動作教育 (4)－自然動作探討：手足之舞
本單元利用模型說明腳掌、腳踝和手掌、手腕的結構，並讓學生透過黏土的製作了解腳踝和手腕骨頭如何組成，以及在日常活動及運動中的功能。以小劇場、鏡子遊戲等活動，讓學生知道手和腳各個關節如何活動和表現，對手足能有更多的認識。
知識架構
領域：健康與體育領域-體育
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
領域：健康與體育領域-健康教育
學習階段：國小3-4年級(二)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
製作年份
2016
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國家教育研究院
上傳時間
2017-03-01
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