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本系列教學短片,由淡江大學「淡江日文營」製作。目的在於提供國民中小學利用「彈性學習」節數導入日語與日本文化學習相關社團,或普通高中於第二外語課程實施Level-1~Level-2日語教學時,任課教師可依據學習內容需求,做為課程中穿插日語活動的具體參考。
日文說說唱唱―「用手指數數兒」(指で数えましょう)
(1)學習目標:
透過十根手指頭的日文聽說練習,能用日文說出1~10的數字,並學會日本人用手指比出1~10。能夠知道每根手指頭日文一般的說法,以及幼兒語。同時,透過和台灣的對照,了解台日文化的異同,進而產生學習日文的興趣。
(2)學習方式:
用耳朵聽、用眼睛看,了解日文說法、比法,以及台日差別之後,跟著影片一起說說看、用手指頭比比看。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
高中10-12年級(五)
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