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兔子先生的導盲龜
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兔子先生的導盲龜
新北市政府文化局授權製作 (國家圖書館)
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快與慢，體會周遭環境有趣的地方。 　　以兔子和烏龜的快慢對比，鮮活的語言和動作，使故事角色靈活呈現，是一篇十分輕鬆有趣的可愛故事。非常值得家長與孩子共讀，一起學習書中「活在當下，去觀察、體驗和探索」的教育意義。
資訊
著作權所有，僅供教育使用
領域：生活課程-生活課程
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：B-Ⅰ-3 環境的探索與愛護。
學習表現：1-Ⅰ-1 探索並分享對自己及相關人、事、物的感受與想法。
閱讀素養教育
A1 身心素質與自我精進
2024-05-21
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