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仁德散策
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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Bc-Ⅲ-1 族群或地區的文化特色,各有其產生的背景因素,因而形塑臺灣多元豐富的文化內涵。
學習表現:2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色,欣賞並尊重文化的多樣性。
品德教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
2020-12-15
教學資源檔案連結

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